教学设计-过程

在线课程提案概述

在线课程开发是开发人员(教师)之间的协作。, 管理员, 以及促进教学和学习的学院中心. 因此, 管理员, 鼓励系主任和项目主任与教师合作,确定最合适的在线课程, 建立学习/项目成果,沟通可能需要的具体评估. 建议使用 教学设计服务 负责开发/修改混合课程和/或在线课程.

如果要求支付课程开发或修改的报酬, 在开始课程开发之前,请使用以下程序. 请注意,需要提交提案 课程开始日期前20周.

  • 与您的系主任和/或项目主任讨论新的在线课程开发或当前在线或混合课程的修订. 请注意,在提交提案之前需要院长批准.
  • 阅读并提交新的 网上课程建议表格. 请注意,只有院长,系主任或项目主任被允许提交提案表格.
  • 助理教务长将审查您的请求并在提交后15天内作出回应.
  • 提案通过后,将向提案上列出的开发商发送合同. 预计开发商将在5个工作日内签订合同, 哪一个标志着15周课程设计过程的开始.

15周课程设计过程概述

(如需更详细的审查程序,请参阅"开发在线课程的时间表")

  • 与指定的教学设计师在合同签订后的两周内会面(F2F或虚拟).
  • 课程设计指南 是否由开发人员完成,包括学习成果 & 评估.
  • 一个主教学大纲被开发并附在课程外壳上.
  • 使用Lewis University模板或基于Lewis University模板的设计将内容放置到黑板上课程shell中 质量保证标准.
  • 注意:课程将需要由你的主任/主席批准, 教务长(如果需要)和教务长助理.
  • 所有审批通过后,由商务办公室向开发商支付报酬.

以学生为中心推动这个过程, 它将确保在线课程开发/修订及时完成,并根据教务长办公室制定的最佳实践进行设计,同时最大限度地利用可用资源.

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